從杭州學校畢業到現場工作已有半年時間，不禁讓我回想起在大學時的感覺，那里有良好的學習氛圍，夏天里有涼爽的圖書館，寬敞的教室，可以讓自己學習到無窮的知識。

    當我來到項目部后，又好象進入了另一個時代，這里到處是熱火朝天，一張張臉掛滿汗珠，曬得黝黑的臉，構成的是另一幅畫面，在工地里，我依然可以在師傅們的帶領下學習到在學校里沒有接觸過的現場管理知識，不斷地積累著寶貴的經驗。

    在畢業前的那段日子里，我想，憑借著自己在學校就能單獨完成大面積工業廠房、商品房的設計，并且考取了設計工程師證，參加工作后，自己的技術一定不會有問題。在學校自己又是校數學建模協會會長，班里的團支書，自己的團隊管理會順風順水。其實不然，到現場后我依然碰到了很多的問題，也有尷尬的事發生。比如在一次施工中，我發現有一條基礎梁的配筋和擺放位置均有問題，我就和現場鋼筋綁扎工人進行溝通，結果我的解釋卻令他們一頭霧水，我所表達出的信息，他們并不能完全明白，結果耽誤了工作時間，當師傅來的時候，他的表達卻能很快地讓鋼筋工人明白并馬上改掉錯誤。通過這件事，我明白用太專業的口吻和工人們解釋他們并不能完全地接受，我應該用詳細且通俗的說法，工人才會更加理解其中的意思，這樣做往往更有效。有時候鋼筋工人扎的梁已經是對的我卻要和他們爭執是錯誤的，結果浪費了寶貴的時間，耽誤了工期。通過發生的這些事情以后，我終于理解大學時教授講的那句話“當你是一名合格的設計師時，你未必能懂得做施工管理人員；當你是一名合格的施工管理人員的時候，你卻能懂得如何做設計。”所以他也建議我們如果想做設計師的話，可以先到工地去工作一段時間再做設計，這樣反而會更有效。這段時間里讓我受益非淺。懂得如何做一名合格或者說更出色的施工管理員。

    還有一次，我發現有一大堆模板堆放在放樣的位置，當我去叫支模工人把模板移開一點的時候，他們并沒有理會我，同事告訴我不能用命令的語氣和工人們說話。然后同事走過去，禮貌地和工人溝通、交談，工人馬上把模板移開了。我回想起自己在大學時，協會里有活動，對學弟學妹我總是會用比較強硬的語氣來分配他們負責哪幾項事物，他們會照我的意思去做，然而，這里卻不一樣，雖然自己是一名施工管理人員，但你用命令的語氣叫工人做事往往是行不通的。大家在為同一個項目工作，就是一個集體，大家應該平等地相處。

    在技術操作方面，我也碰到了不少問題。比如掛線錐，彈墨線也都要一點一點地學。每天工作的時候我都會想起師傅講的一句話“從你彈出的這條墨斗線好壞上，就能看出整個施工工作做得是否仔細，是否認真，也能看出你是否是一名合格的施工管理員。”所以，我每天都會激勵自己認真地做好每件事。

    探討到未來的發展，我認為目前隨著全國基本建設規模不斷增大，北京2008年奧運會與2010年世博會大大的刺激了建筑的發展，工業建筑物，民用建筑物，軍事建筑物，與市政建筑物的投資不斷地上漲，現在的城市規模也越來越大。并且建筑物的功能特征日趨明顯，出現中央商務區、休閑商務區、工業園區、行政中心區、經濟開發區、住宅小區、教育園區等特定的大功能區域。我們公司是否能在這樣的發展契機下分得一杯羹，值得我們去深深地思考。談到競爭方面，企業的發展如履薄冰，危機隨時可能發生，突發事件的危機依然存在。可以說，在經濟全球化的歷史進程中，任何一點錯誤的舉動，就會關系到生死存亡。每個項目部也息息相關，所以，我想我們必須提高自身的管理水平，提高建設項目的管理水平。這樣也就需要提高我們每個人的管理水平。

    對于我個人而言，我將會不斷地學習，不斷地激勵自己。讓自己成為一名真正出色的施工管理員。并且努力地去追求更先進的工程管理理念，將自己打造成適應智能建筑，綠色建筑工程建設的現代項目管理者。